Uma outra razão para cursar a disciplina LIBRAS

Nota à comunidade acadêmica de história da UFS
Uma outra razão para cursar a disciplina LIBRAS

A inclusão da disciplinas Linguagem Brasileira de Sinais – Libras no currículo das licenciaturas foi uma conquista dos movimentos sociais organizados na luta por uma educação mais inclusiva.

Nós do Coletivo Uma Outra História reconhecemos e valorizamos esse avanço na formação profissional dos licenciados e licenciadas em História e por isso discordamos da nota divulgada (e-mail do dia xx/08/09) pelo Departamento de História da UFS – DHI que reforçou a informação durante a matrícula sem mesmo constar no horário sugestão apesar da resolução ser de fevereiro de 2009. Mais do que isso, a nota ressalta a importância da disciplina por ser conteúdo de concursos. Para além de algumas questões em uma prova, o valor da disciplina Libras é o reconhecimento e a efetivação do direito à educação entre os/as deficientes auditivos.

Neste sentido, o Coletivo Uma Outra História tem passado em sala levando essa reflexão aos/às estudantes de História e deixou no DHI um ofício solicitando uma nova nota, desta vez ressaltando a importância da disciplina Libras como parte da formação de profissionais preparados e preparadas para atuar em salas de aula de forma a garantir o direito à educação que na prática é inviabilizado aos/às deficientes auditivos.

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Coletivo Estudantil Uma Outra História

Ofício s/n -------------------------------------------------- 21/08/09
Departamento de História da UFS
ao Chefe de Departamento Fernando Sá

O Coletivo Estudantil Uma Outra História reconhece a importância da disciplina Linguagem Brasileira de Sinais – Libras na formação qualitativa do/a profissional licenciado/a em História.

Infelizmente, a nota divulgada pelo Departamento de História da UFS – DHI entre o corpo discente do curso destaca a relevância da disciplina por ser conteúdo de concursos. Entendendo essa perspectiva como equivocada solicitamos ao DHI que divulgue uma outra nota, desta vez destacando o valor da disciplina Libras como parte fundamental de uma proposta de educação inclusiva. Junto a isso, ressaltar entre os/as estudantes não concludentes do curso a importância de cursarem a disciplina mesmo tendo recebido a equivalência com Sociologia I.

Confiantes na compreensão aguardamos resposta.

Coletivo Estudantil Uma Outra História
umaoutrahistoria-ufs.blogspot.com
umaoutrahistoriaufs@gmail.com

Luis Ferreira
Marcos Vincente
Bruno da Silva

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Infelizmente, depois de 1 semana, o DHI ainda não respondeu.

danilo feop